Duração/ Grau / ECTS
2 Semestres / 2º ciclo (Mestrado) / 60 ECTS
Direção Científica
Professora Doutora Ana Maria Pessanha
Apresentação do Curso
O Curso de Mestrado em Educação Pré-Escolar a ministrar pela ESE Almeida Garrett, a partir do ano escolar de 2009/2010, constitui-se, nuclearmente, como habilitação de acesso ao exercício da função docente na Educação de Infância, para os detentores da Licenciatura em Educação Básica, ou grau equivalente.
Com uma duração de dois semestres este Curso de Mestrado integra um elenco de unidades curriculares que, no seu todo, consubstancia um projeto de desenvolvimento de competências orientado para uma mediação educativa pertinentemente adequada às exigências socioculturais da sociedade contemporânea. Subordinado aos princípios da equidade e da inclusão, o curso integra uma dimensão curricular especificamente vocacionada para a gestão dos problemas de aprendizagem.
Trata-se de uma proposta formativa suportada por dinâmicas geradoras de inovação progressiva já que se sustenta por uma interação estratégica entre os processos de ensino e os processos de investigação. Deste modo assegura-se uma constante reconfiguração, tanto dos procedimentos metodológicos de lecionação, como dos próprios conteúdos de aprendizagem.
Uma das componentes cruciais deste projeto de formação recai nas Práticas de Ensino Supervisionadas a levar a efeito em cada um dos dois semestres de duração do Curso. Através destes tempos e espaços curriculares visa-se a apropriação securizante, por parte de cada estudante, dos saberes fazer subjacentes ao desenvolvimento de boas práticas educativas nos contextos da Educação de Infância.
Objetivos
Mediante o desenvolvimento prático do presente Curso de Mestrado visa-se a consecução do seguinte leque de objetivos.
- Aprofundar os saberes culturais, científicos, tecnológicos e educacionais detidos pelos alunos.
- Promover a assunção de atitudes e de práticas investigativas.
- Desenvolver capacidades de análise e de síntese de situações educativas e de informação.
- De natureza pedagógica.
- Estimular o desenvolvimento de um espírito de iniciativa empreendedora.
- Mobilizar capacidades de design e de execução de projetos educativos de turma.
- Possibilitar a apropriação dos conhecimentos e competências específicos do exercício da função docente na Educação Pré-Escolar
- Capacitar para a aplicação dos conhecimentos em contextos da profissionalidade real.
- Promover o desenvolvimento de culturas de trabalho em equipa.
Destinatários
Titulares de licenciatura em Educação Básica e docentes com licenciatura ou bacharelato e com os créditos legalmente exigidos mediante a frequência de pós-graduação adequada para o efeito.
Saídas Profissionais
O Curso de Mestrado em Educação Pré-Escolar tem, como objetivo nuclear, a obtenção, por parte dos candidatos, da habilitação profissional legalmente necessária ao exercício da docência no âmbito da Educação Pré-Escolar, Esta habilitação possibilita a prestação profissional tanto a nível da rede educacional pública como da rede privada.
Globalmente, o Mestrado em apreço capacita, os seus destinatários para a intervenção socioeducativa nos seguintes contextos:
- Creches
- Jardins-de-infância
- Centros de Ocupação de Tempos Livres
- Centros Culturais
- Museus
- Bibliotecas
- Ludotecas
- Unidades de Apoio Educativo de Câmaras e Juntas de Freguesias
- Instituições de Solidariedade Social
Plano curricular
| Unidades Curriculares | ECTS |
|---|---|
| 1º Semestre | |
| Necessidades Educativas Especiais | 3 |
| Psicologia da Aprendizagem | 3 |
| Educação pela Arte | 4 |
| Didática do Pré-Escolar I | 6 |
| Prática de Ensino Supervisionada em Ed. Pré-Escolar I | 14 |
| 2º Semestre | |
| Filosofia e História da Educação | 3 |
| Investigação em Educação | 3 |
| Opção: Saúde e Higiene Alimentar ou Cidadania e Direitos Humanos | 2 |
| Didática do Pré-Escolar II | 6 |
| Prática de Ensino Supervisionada em Ed. Pré-Escolar II | 16 |

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